369 Global

Lettre des cofondateurs

En tant qu’entrepreneurs issus de cultures multiples, 369 Global a toujours représenté bien plus qu’une entreprise pour nous, elle incarne une profonde conviction : celle de diriger en fonction de nos valeurs. Ancrés à la fois au Canada et à l’étranger, nous voyons comme notre mission de rapprocher le monde du Canada et de projeter le Canada vers le monde. Cette mission n’a jamais été aussi urgente. Dans un contexte d’instabilité mondiale, le Canada fait face à des défis en matière de main-d’œuvre qui menacent notre prospérité et notre qualité de vie — des défis qui peuvent être relevés en misant sur la réputation internationale du Canada et en renforçant ses relations à l’échelle mondiale.

Ce document propose un plan ambitieux pour contribuer à résoudre ces défis : les Centres mondiaux de développement des compétences, un modèle novateur visant à transformer la formation professionnelle en offrant l’expertise canadienne dans des régions stratégiques à l’international. Ces centres seraient établis à l’étranger, offriraient des formations canadiennes alignées sur les besoins du marché du travail canadien et permettraient à une partie des diplômés d’immigrer aisément au Canada. Nous sommes convaincus que ces Centres mondiaux de développement des compétences peuvent attirer des talents de calibre mondial, combler des pénuries critiques de compétences et permettre au Canada de croître de manière durable, en harmonie avec les nouveaux arrivants qu’il accueille.

Ayant nous-mêmes immigré au Canada, nous sommes particulièrement sensibles à ce que signifie être Canadien. Une valeur canadienne fondamentale réside dans la confiance accordée aux compétences et à l’engagement des nouveaux arrivants pour bâtir un Canada encore meilleur. Nulle part cette réalité n’est-elle plus évidente que chez les milliers de nouveaux arrivants qui accomplissent un travail exigeant, souvent méconnu, auprès des personnes en début et en fin de vie : les aides-éducatrices et aides-éducateurs à la petite enfance, ainsi que les préposées et préposés au service de soutien personnel. Par leur travail, ils soutiennent les générations qui ont bâti ce pays et les enfants qui en forgeront l’avenir. Compte tenu de la valeur inestimable de leur contribution, ces nouveaux arrivants doivent être placés sur la voie de la réussite en leur offrant une formation de qualité, tout en les libérant des coûts élevés et de l’incertitude qui accompagnent trop souvent le parcours d’immigration au Canada.

Chez 369 Global, nous nous engageons à combler les écarts de compétences du Canada de manière innovante, ambitieuse et durable. C’est pourquoi, par l’entremise de notre filiale de formation, Computek College, nous explorons activement des possibilités d’ouvrir les premiers Centres mondiaux de développement des compétences au Kenya, en Malaisie et en Inde. Ces premiers centres formeraient des préposés au service de soutien personnel, des aides-éducatrices et aides-éducateurs à la petite enfance, ainsi que des analystes en cybersécurité; leur permettant
d’obtenir une formation canadienne à l’étranger et de se préparer à immigrer et à réussir au Canada.

Chez 369 Global, nous regardons vers le monde pour bâtir un Canada fort. Pour que les Centres mondiaux de développement des compétences atteignent leur plein potentiel, nous ne pouvons toutefois pas agir seuls. Nous avons besoin de l’appui et de l’engagement des gouvernements canadiens et des partenaires de l’écosystème afin que les diplômées et diplômés de ces centres puissent immigrer au Canada et contribuer pleinement dès leur arrivée.

Muraly Srinarayanathas

PRÉSIDENT
369 GLOBAL

Kumaran Nadesan

CHEF DE LA DIRECTION DU GROUPE
369 GLOBAL

Au sujet du 369 Global

369 Global est un groupe d’entreprises ayant son siège social au Canada et exerçant des activités dans les domaines de la formation professionnelle, des médias et de la mobilité mondiale des talents. Notre vision consiste à informer, éduquer et mobiliser des citoyennes et citoyens du monde afin de générer un impact global. Nous y parvenons en offrant à nos clients des solutions de formation, d’affaires et de communication novatrices, inclusives et évolutives qui les préparent à relever les défis mondiaux.

Introduction au défi

Les approches actuelles pour corriger les pénuries de main-d’œuvre ne sont pas suffisantes

Les écarts de compétences et de main-d’œuvre au Canada

D’importantes pénuries de main-d’œuvre et de compétences menacent la prospérité du Canada

Arrimer la formation internationale avec l’immigration canadienne

L’identité et la réussite du Canada ont longtemps été façonnées par les contributions des personnes immigrantes

Exemples internationaux d’EFTP

Enseignement et formation techniques et professionnels

Centres mondiaux de développement des compétences

Appliquer les enseignements internationaux au contexte canadien

Recommandations

Si les Centres mondiaux de développement des compétences (CMDC) doivent soutenir efficacement les apprenantes et apprenants dans l’acquisition de compétences reconnues au Canada et dans leur parcours migratoire, ils devront s’appuyer sur un environnement favorable composé de politiques et de partenariats solides